{"id":863,"date":"2016-12-28T10:57:28","date_gmt":"2016-12-28T10:57:28","guid":{"rendered":"https:\/\/ecorporative.com.br\/blog\/?p=863"},"modified":"2016-12-28T11:11:25","modified_gmt":"2016-12-28T11:11:25","slug":"4-ideias-para-professores-usarem-tecnologia-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecorporative.com.br\/blog\/4-ideias-para-professores-usarem-tecnologia-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"4 ideias para os professores usarem a tecnologia na sala de aula"},"content":{"rendered":"

O uso da tecnologia na sala de aula \u00e9 um benef\u00edcio que agrega conhecimentos, facilita a aprendizagem e promove uma aula mais interativa. At\u00e9 mesmo os educadores mais conservadores j\u00e1 se convenceram das vantagens desse recurso no ambiente escolar.<\/p>\n

As ferramentas tecnol\u00f3gicas podem ser desde equipamentos audiovisuais como por exemplo\u00a0projetores<\/a> at\u00e9 recursos tecnol\u00f3gicos mais avan\u00e7ados. A escolha do m\u00e9todo ser\u00e1 influenciada pela infraestrutura e situa\u00e7\u00e3o financeira da escola, al\u00e9m do dom\u00ednio da t\u00e9cnica pelo professor.<\/p>\n

Pensando nisso, selecionamos, a seguir, 4 ideias para os professores usarem a tecnologia na sala de aula. Acompanhe conosco e veja nossas orienta\u00e7\u00f5es!<\/p>\n

1. Atualiza\u00e7\u00e3o de conhecimentos em tempo real<\/h2>\n

Infelizmente, todo o aprendizado adquirido em sala de aula ser\u00e1 modificado em pouco tempo devido \u00e0s constantes pesquisas e \u00e0s mudan\u00e7as de paradigmas. Uma verdade absoluta hoje pode ser uma incerteza amanh\u00e3.<\/p>\n

Por isso, muitos professores est\u00e3o acompanhando as principais pesquisas sobre temas da aula e buscando palestras ou entrevistas com especialistas renomados no assunto.<\/p>\n

Por meio de equipamentos para transmiss\u00e3o por videoconfer\u00eancia<\/a>, por exemplo, \u00e9 poss\u00edvel acompanhar uma palestra ou entrevistar uma pessoa not\u00f3ria relativa \u00e0 disciplina ministrada.<\/p>\n

2. Apresenta\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos did\u00e1ticos<\/h2>\n

Para compreender os mecanismos fisiol\u00f3gicos da contra\u00e7\u00e3o card\u00edaca ou o movimento das placas tect\u00f4nicas da Terra, \u00e9 interessante inserir v\u00eddeos did\u00e1ticos com projetor multim\u00eddia<\/a> em sala de aula. Essa tecnologia permite a consolida\u00e7\u00e3o do conhecimento e gera grande curiosidade por parte dos alunos.<\/p>\n

Atualmente, \u00e9 poss\u00edvel comprar pacotes com anima\u00e7\u00f5es de temas espec\u00edficos, tais como biologia, f\u00edsica, matem\u00e1tica, entre outros, ou pagar pelo acesso a revistas ou peri\u00f3dicos que fornecem esses dados.<\/p>\n

3. Utiliza\u00e7\u00e3o do universo virtual<\/h2>\n

O professor ter\u00e1 mais \u00eaxito em seus prop\u00f3sitos se optar por um trabalho virtual em vez de um documento escrito. Isso porque os jovens de hoje j\u00e1 est\u00e3o imersos na tecnologia e consideram essa proposta mais objetiva do que o documento impresso.<\/p>\n

Portanto, os professores podem solicitar a cria\u00e7\u00e3o de blogs, p\u00e1ginas do Facebook e outras redes sociais como atividade avaliativa, e acompanhar os principais acontecimentos dessas p\u00e1ginas virtuais.<\/p>\n

Essa estrat\u00e9gia motivar\u00e1 os alunos, os engajando em algo em que j\u00e1 possuem dom\u00ednio, modificar\u00e1 o processo de ensino e facilitar\u00e1 o di\u00e1logo entre ambas as partes.<\/p>\n

4. Busca por refer\u00eancias de outros professores<\/h2>\n

A formaliza\u00e7\u00e3o de uma atividade acad\u00eamica pode parecer a mais adequada e interessante, por\u00e9m, sua implanta\u00e7\u00e3o pode ser desastrosa. Dessa forma, o aconselhamento de professores que passaram por situa\u00e7\u00f5es semelhantes deve ser levado em considera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Isso porque os fatores que influenciam no sucesso da empreitada dependem da maturidade dos alunos, dos recursos da escola e do tempo de execu\u00e7\u00e3o da atividade. Isso poder\u00e1 ser facilmente avaliado por quem entende de projetos ou precisou adaptar sua proposta.<\/p>\n

O uso da tecnologia na sala de aula \u00e9 um recurso que est\u00e1 presente cada vez mais no ambiente escolar. Antes criticado, hoje \u00e9 considerado uma estrat\u00e9gia inovadora no processo de ensino-aprendizagem.<\/p>\n

Todavia, para usufruir dos seus benef\u00edcios, \u00e9 preciso escolher a ferramenta mais adequada, os recursos financeiros dispon\u00edveis e buscar experi\u00eancias de outros educadores.<\/p>\n

E voc\u00ea, acha importante aliar o aprendizado \u00e0 tecnologia? As nossas dicas lhe foram \u00fateis? Ent\u00e3o, compartilhe este post nas redes sociais e contribua para a dissemina\u00e7\u00e3o de boas sugest\u00f5es!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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